来源:新民网2011-12-16 14:21
12月5日—9日,联合国全球南南博览会在联合国粮农总部(FAO)意大利罗马举行。本次会议的主题是Solutions(解决方案)。查建渝先生作为中国地区代表,讲述了“爱飞翔·乡村教师培训”(乡村教师飞翔计划)的案例与实施经验,让不同地区和国家的人第一次了解了中国公益组织在运行中如何充分利用各类社会资源,带动全民公益。
来源:新民网2011-12-16 14:13
12月6日晚,上海星舞台,星光熠熠。在这里,第二届“青年影响社会”上海十大最具影响力和十大最具潜力公益项目闪亮揭晓。20时30分,颁奖典礼进入最为精彩的压轴环节,“最具影响力”之首的公益项目“乡村教师飞翔计划”赢得了全场最为热烈的掌声。
来源:新民网2011-08-18 11:30
四年前,崔永元在重走长征路时,听到乡村教师被学生问坐飞机时人坐在哪时,回答竟是坐在飞机的翅膀里——由此萌生了把乡村教师带到城市,让他们开阔眼界的想法。至今,“乡村教师飞翔计划”已开展到第五届。
来源:新民网2011-08-18 09:23
当101位内蒙老师安全到达各自家乡的短信、微博不断传来时,才意识到“乡村教师飞翔计划2011”的主体活动已经完成了。活动的最大特点是全社会参与,其中最为突出的是近百个市民家庭开门迎接101位内蒙老师,数百位市民争先认领内蒙老师带来的357份内蒙孩子小心愿,为101位老师捐赠返程火车票。
来源:新民网2011-08-16 09:28
三天前,这些结束了“乡村教师飞翔计划2011”上海之行的101位内蒙古乡村教师陆续踏上了归途。因为内蒙古幅员辽阔,所以这些老师们是分五拨人马、乘坐不同车次的列车陆续离沪的。
来源:新民网2011-08-09 09:23
8月8日,老师们心中对“辽阔”的定义又多了一种:不仅仅是草原,还有大海。今天,“乡村教师飞翔计划2011”的101位老师们乘车跨越了全程32.5公里的东海大桥,来到洋山深水港,第一次看见成堆堆放在码头上的集装箱和庞大的货轮。
来源:新民网2011-08-08 09:16
8月7日,复旦大学钱文忠教授来到华师大“乡村教师飞翔计划2011”活动现场,同101位来自内蒙古的乡村教师谈谈自己对“真正的教育”之理解。
来源:新民网记者:李若楠编辑:王玲2011-08-07 18:30
8月7日下午,来自内蒙古的101位乡村教师,在热心市民、志愿者以及社会各界嘉宾的见证和祝贺下,捧起了华东师范大学“乡村教师飞翔计划2011教师培训班”结业证书,到此,为期10天的“乡村教师飞翔计划2011”活动也落下帷幕。
来源:新民网2011-08-07 13:28
8月7日下午,来自内蒙古的101位乡村教师,在热心市民、志愿者以及社会各界嘉宾的见证和祝贺下,捧起了华东师范大学的结业证书。为期10天的“乡村教师飞翔计划2011”即将落下精彩帷幕。
来源:新民网编辑:王玲2011-08-06 21:11
8月5日下午,“乡村教师飞翔计划2011”的101位内蒙古老师在经历了几天讲座培训后,驱车前往上海科技馆参观,体验融自然、科学、技术于一体的主题科技乐园,感受科技教育的熏陶和创新的科学精神。
来源:新民网记者:李若楠,周烨编辑:张嘉佳2011-08-06 14:59
8月6日,参加“乡村教师2011飞翔计划”的内蒙古乡村教师们走进上海家庭,近距离地感受上海生活和风土人情。新民网记者跟随乡村教师石磊走进了上海市民谢志淼的家。
来源:新民网记者:李若楠编辑:张嘉佳2011-08-06 09:39
8月6日,参与乡村教师2011飞翔计划的乡村教师们将走进上海家庭,最近距离地感受上海生活、风土人情。
来源:新民网编辑:王玲2011-08-05 21:24
华东师范大学的科学会堂里,不时响起阵阵掌声和笑声。8月5日,著名教育学者、诗人张文质先生和地产专家刘波先生,为来自内蒙古的乡村教师们带来了一场精彩的讲座。
来源:新民网2011-08-05 21:19
现在,当越来越多的社会公益关注到乡村教育,那些乡村学校的硬件设施已经趋于完善。真正让人担忧的是乡村教师的整体师资水平。
来源:新民网记者:李若楠编辑:王玲2011-08-05 17:21
8月5日下午,“乡村教师飞翔计划2011”的101位内蒙古乡村教师在经历了几天讲座培训后,驱车前往上海科技馆参观,体验融自然、科学、技术于一体的主题科技乐园,感受科技教育的熏陶和创新的科学精神。
来源:新民网2011-08-05 08:55
8月4日,“2011乡村教师飞翔计划”培训课程进行到了第六天,主办方邀请多方嘉宾,在华东师大的逸夫楼报告厅中举行了中小学教育论坛,为内蒙古的101位老师带来了一场思想的盛宴。
来源:新民网编辑:王玲2011-08-04 12:06
8月3日,蒋昌建做《沟通与说服》主题讲座,从沟通的定义、重要性、种类、结构因素、注意事项、提升技巧等方面阐释了沟通的艺术,并得出沟通是一种了不起的生产力的结论。
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